sábado, 20 de mayo de 2017
miércoles, 10 de mayo de 2017
martes, 9 de mayo de 2017
jueves, 27 de abril de 2017
martes, 18 de abril de 2017
PLANTAS ANGIOSPERMAS Y GIMNOSPERMAS
ANGIOSPERMAS
Forman el mayor grupo de plantas terrestres , son plantas cormofitas , es decir, con tejidos y organos perfectamente diferenciados. Todas las angiospermas tienen flores, que producen semillas encerradas y protegidas por la pared del ovario(carpelos) que posterior mente, se convierte en fruto. Pueden ser plantas herbaceas, arbustivas o arboreas.
REPRODUCCIÓN
En las angiospermas: el aparato reproductor o gametofito esta constituido por la flor, que puede contener a la vez las estructuras femeninas (carpelo ó pistilo) y masculina (estambre)
o bien pueden estar en plantas diferentes (dioicas) o flores diferentes en la misma planta(monoicas). El polen o gameto masculino debe ser trasladado al pistilo (polinización)donde se desarrolla un tubo polínico que fecunda al ovulo y este se transforma en semilla.
Se clasifican en dos grupos :
Monocotiledóneas :tienen un cotiledón
Dicotiledoóneas: tienen dos cotiledones
El androceo es la estructura reproductora masculina que consta del conjunto de los estambres de una flor.
El estigma es la parte del gineceo destinada a recibir los granos de polen.
GIMNOSPERMAS
Son plantas espermatófitas (con semillas) cuyos ovulos y semillas no se forman en cavidades cerradas. Sus hojas carpelares no se diferencian en ovario, estiloy estigma.Son plantas leñosas
de porte variado, árboles , arbustos normalmente longevos , con hojas simples (trofofilos)
numerosas realativamente pequeñas y en su mayoría con forma acicular (cedros, pinos , enebros....) o escamosas (cipreses, tuyas o secuoyas ).
Salvo alguna excepción que presenta hojas caducifolias , el resto son normalmente perennes.
Normalmente, las plantas son monoicas , es decir , con esporofitos masculinos y femeninos situados en la misma planta , aunque también se da el caso de plantas dioicas (situados en plantas independientes , como sucede con los enebros , enlas formas mas evolucionadas los esporofitos femeninos son muy reducidos y estan soldados por brácteas ovuliferas (escamas seminiferas )en los conos de las piñas.
Segun la especie , la semilla posee un ala para permitir la dispersión por el viento. Por su párte, las flores masculinas, se agrpan en unos conos que incluyen numerosas hojas polinicas o microsporófilos .
El polen contenido en los sacos polínicos poseen en ocaciones dos vesiculas de aire , con el objeto de facilitar la polinización anemógama(mediante el viento).
lunes, 27 de marzo de 2017
ACTIVIDAD 8
¿QUE SON LOS TRANSGÉNICOS?
Los transgénicos son organismos creados artificialmente, se insertan genes de virus vegetales, animales e incluso de humanos en un organismo para crear uno nuevo. Los transgenicos que actualmente se comercializan, fueron creados para resistir plagas y ser tolerantes a herbicidas y no hay uno en el mercado resistente a sequías y a cambios drásticos de clima.
La idea principal de crear estos productos, fue para combatir la hambruna que se vive en otros países como África donde hay escasez de alimentos. Pero estas organizaciones como MONSANTO, GREENPEACE, BAYER etc. lo han visto ya como un negocio que les esta dejando muy buenos intereses. entonces la idea se ha desviado del objetivo y se ha comvertido en un gran negocio para ellos. y creo que no es justo pues están atentando contra la salud de millones de personas que al consumir estos productos ponen en riesgo su salud y su vida .
LOS BENEFICIOS DE LOS TRANSGÉNICOS
En este vídeo PAMELA RONALD ,nos dice que los alimentos transgenicos son inocuos para la salud del ser humano ya que son procesados a base de injertos que los hacen mas resistentes a los insecticidas o pesticidas. Ella y su esposo Raúl se han dado a la tarea de investigar y hacer experimentos en su laboratorio para afirmar que los alimentos orgánicos son inofensivos para las personas. Nos da ejemplos como el del arroz dorado que es resistente a las inundaciones además de que contiene mas vitamina A para mejorar los problemas visuales, otro ejemplo lo mostraron con las berengenas , con el injerto de las papas con los tomates.De alguna forma ella trata de demostrar que los alimentos transgenicos no son tan malos como la gente cree y que si le vemos el lado bueno , nos puede beneficiar a millones de seres humanos.
yo todavía tengo mis dudas.
¿QUE SON LOS TRANSGENICOS ?
En este vídeo nos dicen que el cultivo con la ingeniería genética como: el maíz, el algodón ,la soya o la canola tienen consecuencias de gran alcance y que el 90% de los cultivos transgenicos vienen del grupo corporativo MONSANTO. y el resto de Bayer , Dupont,Syngenta y otros.
También nos dicen que esta clase de cultivos con ingeniería genética, siguen siendo cultivados a puerta cerrada. pero que no pueden ser controlados.Actualmente el 90% de cultivo con ingeniería genética ocurre en América, particularmente en E.U. Argentina,Brasil y Canadá.
La mayoría de los gigantes de la ingeniería genética siguen cultivando con herbicidas y pesticidas, además de que les sale mas caro cultivar con ingeniería genética, no es muy confiable. De cualquier forma afectan a la biodiversidad de los ecosistemas.
INTRODUCCIÓN A LA BIORREMEDIACIÓN
Existen gran variedad de contaminantes, los principales son los hidrocarburos y los metales pesados. Hoy en día la biorremediación es una de las principales alternativas para poder recuperar los recursos naturales que han sido afectado por esos contaminantes,
Pero ¿que es la biorremediación? Es cualquier proceso que utilice microorganismos, hongos, plantas o las enzimas derivadas
de ellos para retornar a un medio ambiente alterado por contaminantes a su
condición natural. La biorremediación puede ser empleada para atacar
contaminantes específicos del suelo, por ejemplo en la degradación bacteriana de
compuestos organoclorados o de hidrocarburos.
Un ejemplo de un tratamiento más generalizado es el de la limpieza de derrames
de petróleo por medio de la adición de fertilizantes con nitratos o sulfatos para
estimular la reproducción de bacterias nativas o exógenas (introducidas) y de
esta forma facilitar la descomposición del petróleo crudo.
Existen una serie de investigaciones donde se han estudiado las capacidades de diferentes microorganismos para poder remediar tanto suelo como agua
Ejemplo: biorremediacion de suelos y aguas contaminados con cobre. sepas mutantes de Escherichia coli presentan diferente capacidad depuradora del metal.Esta bacteria es bien conocida por provocar enfermedades en humanos, sin embargo es muy utilizada para remediar suelos de aguas contaminadas en este caso particular con cobre.
Otro ejemplo de biorremediacion es el de hidrocarburos por medio de Acinectobacter sp y pseudomonas putida en suelos contaminados. Estas bacterias presentan las condiciones necesarias para constituir la base para el diseño de un consorcio bacteriano para la degradación de contaminación por hidrocarburos en el suelo.
Creo que la biorremediación es una buena alternativa para la limpieza de nuestro suelo y medio ambiente y que tanto la nesecitamos ya que el cambio climatico y el calentamiento global, son el resultado de el exceso de contaminacion del suelo como del medio ambiente, que estan afectando la salud y de los seres vivos.
martes, 21 de marzo de 2017
Actividad 7
Agentes Mutágenos
En biología un mutágeno(Latín "origen del cambio") es un agente quimico, fisico o biologico,que altera o cambia la información genetica(usualmente ADN)de un organismo y ello incrementa la frecuencia de mutaciones por encima del nivel natural.Cuando numerosas mutaciones causan el cancer, adquieren la denominacion de carcinogenos. no todas las mutaciones son causadas por mutagenos. hay mutaciones "expontaneas " llamadas asi debido a errores yen la reparacion y recombinacion del ADN.
Hay que destacar que, gracias a las mutaciones, actualmente existe gran biodiversidad. Si no fuera por las variaciones que producen las alteraciones en el ADN, no habría variabilidad fenotípica, ni adaptación a los cambios ambientales. Por lo tanto, las mutaciones tienen su parte positiva, ya que todo proceso biológico tiene sus ventajas e inconvenientes. Aunque también hay que decir que el cáncer es considerado como el producto final de uno o más fenómenos de mutación.
¿Que haces para protegerte de los agentes mutagenos ?
Cuando voy a manipular algun quimico, es necesario utilizar guantes ya sea de latex o quirurgicos dependiendo del grado de peligrosidad del producto quimico asi como lentes de proteccion.Ademas debo verificar que el material de los guantes sea compatible con el quimico a utilizar para que no vaya a ser contraproducente el manejo de ambos.
Para protegerme de los rayos UV, utilizo bloqueador solar y procuro exponerme lo menos posible al contacto directo con los rayos del sol especialmente entre las 11:00a.m. y las 4:00 p.m.
Evito comer alimentos procesados, como embutidos, refrescos, etc.
Sindrome mas comun en mi comunidad
Es el sindrome de Down
¿Como se manifiesta en su conducta ?
El comportamiento de la mayoría de los niños con síndrome de Down es semejante al propio de otros niños de nivel similar de desarrollo y, en general, no presentan especiales dificultades en este terreno Suelen tener una buena comprensión social y les resulta sencillo aprender por imitación, por lo que su conducta en situaciones interpersonales puede ser adecuada a la edad, a pesar de sus retrasos en otros campos, como el lingüístico o el cognitivo.
La integración escolar y la inclusión social parten de un requisito previo ineludible: la presencia de unas competencias sociales básicas y el dominio de las habilidades apropiadas para cada situación. Uno de los factores que más dificultan la integración de los niños con síndrome de Down en centros escolares ordinarios y que preocupa especialmente a padres y profesionales, es la presencia de conductas disruptivas o inadecuadas. Con ellas rompen la dinámica de las clases, retrasan el aprendizaje y producen tensión en profesores y compañeros.
Desde la bioetica¿ como es nuestra respuesta si esta en el mismo entorno?
Creo que seles debe tratar con la misma dignidad, el respeto y los mismos derechos como a cualquier
otra persona.
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